二年级下册语文第四课《邓小平爷爷植树》重点内容解析,考点分析

二年级下册语文第四课《邓小平爷爷植树》重点内容解析,考点分析

段落二:只要写了邓爷爷和大家一起挖坑植树的过程。本段作者采用:“格外”一词用得非常好,一是邓爷爷高龄,二是体现了邓爷爷对植树造林的重视。

作者用“握”、“挖”这两个字写出了邓爷爷植树的动作,用“不肯休息”、“满是汗珠”、“兴致勃勃”三个词语体现出邓爷爷植树时非常认真。

段落三:主要写了邓爷爷认真栽下一棵柏树苗。本段运用“精心”、“仔细”、“连声”“扶正”“小心地”以及邓爷爷连续说了两个“不行”等词语,突出了邓爷爷对小树苗的爱护以及植树认真的态度。

段落四:主要写了邓爷爷看着已经栽好的树苗,脸上露出了满意的笑容。作者运用“绿油油”、“像战士一样”将小柏树的生机勃勃、精神抖擞的样子写活了,十分形象。

段落五:最后一段写了邓爷爷栽种的柏树,已经成为天坛一处的风景。作者用了“亲手”一词充分强调说明这棵柏树代表的意义非同一般。

考点解析:

易考词语(请家长及时给孩子报听写)

引人注意、满意、格外、休息、植树、邓爷爷

反义词:笔直—弯曲、茁壮—弱小、小心—大意、美丽—丑陋、万里无云—乌云密布、兴致勃勃—无精打采

近义词:美丽—漂亮、挑选—选择、茁壮—强壮、格外—分外

本文关键词:兴致勃勃、引人注目、难忘、万里无云、亲手(建议家长在辅导孩子的时候,先给孩子解释一下这几个词语的意思,再鼓励孩子尝试用这几个词语进行造句)

必考题:例句:小柏树像战士一样笔直地站在那里。

请仿照例句用“像”写一个完整的句子。(参考答案:小雨滴像断了线的珠子一样落下来。)

段落三为本文重点内容,需要孩子们背下来,根据各地区试卷分析,本段落作为选词填空的概率很大。

亲爱的同学们:第四课内容就为大家分析到这里了,如果感觉对你有所帮助,请给于老师点个赞或将这篇文章转发出去~如有疑问或不懂的地方,欢迎在评论区留言咨询或者讨论~返回搜狐,查看更多

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